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2019年9月14日,郭建虎老師準(zhǔn)時(shí)來(lái)到兒童福利院陪伴孩子們。郭老師先組織孩子們簽到,并了解孩子們近期情況。在和劉春燕溝通過(guò)程中r郭老師了解到,近期有去哈爾濱學(xué)習(xí)的3人,女生魏偉、王可欣,男生王寶友。現(xiàn)在女生還有7人,男生來(lái)上心理課的5人。郭老師問(wèn)孩子們開(kāi)學(xué)后情況怎么樣?郭天寶說(shuō),“開(kāi)學(xué)后還可以,老師也挺好的。”郭老師又詢(xún)問(wèn)孩子們作業(yè)完成的情況?多數(shù)孩子都說(shuō),“完成了。”郭老師及時(shí)對(duì)孩子們進(jìn)行了肯定和表?yè)P(yáng)。今天天氣比較好,孩子們都想到室外去運(yùn)動(dòng),郭老師提出活動(dòng)要求后,就領(lǐng)孩子們到室外去活動(dòng),戶(hù)外活動(dòng)是孩子最快樂(lè)的事情,山江的老師為了帶給孩子們更多地快樂(lè)體驗(yàn), 只要天氣允許都會(huì)帶孩子們到室外去活動(dòng),時(shí)間久了孩子們每到周六都會(huì)有種期盼,等待山江老師的到來(lái)。在室外郭老師組織孩子們跳繩、摸人、占領(lǐng)陣地等游戲,孩子們?cè)谕娴倪^(guò)程中學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)會(huì)了相互理解,相互包容。在運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)中山江的老師教會(huì)了孩子們快樂(lè)的成長(zhǎng),每次到了下課時(shí)間孩子們多是不愿離開(kāi),還都想多玩一會(huì),老師非常理解,這就是童心,就是快樂(lè)也是老師帶給孩子們最好的禮物。